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Enregistrement W4386956386 · doi:10.1057/s41599-023-02089-9

Collective action improves elite-driven governance in rural development within China

2023· article· en· W4386956386 sur OpenAlexaff
Yurui Li, Xiaofei Qin, Abigail Sullivan, Guangqing Chi, Zhi Lu, Wei Pan, Yansui Liu

Notice bibliographique

RevueHumanities and Social Sciences Communications · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueChina's Socioeconomic Reforms and Governance
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesGovernment of Jiangsu ProvinceChinese Academy of SciencesNational Natural Science Foundation of China
Mots-clésCollective actionEliteCorporate governancePolitical scienceSustainable developmentEconomic growthPoliticsEconomic systemDevelopment economicsPolitical economyEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Rural areas are at the forefront of achieving sustainable development goals, and elite actors tend to be the most influential local decision-makers in rural development. Nevertheless, improving the effectiveness of governance by elites and avoiding or redressing “elite capture” remain key challenges for sustainable rural development globally. This research integrates a large-scale quantitative dataset consisting of 604 villages in seven counties of Jiangsu province in China with qualitative data from eight villages in three out of the seven counties to examine whether and how collective action mediates the correlation between rural elites and rural development. Our quantitative analysis using multiple regression and path analysis indicates that collective action is a mediator, but it is more influential in linking governing elites than in linking economic elites with rural development. Our case studies with interviews further illuminate that collective action fuels rural development by improving resource reallocation and resource-use efficiency with the participation of both elites and non-elites. Innovative collective action designs that leverage a reputation effect to foster reciprocity norms promote the participation of elites while discouraging elite capture. Additionally, this research contributes to longstanding debates in commons governance about the role of authority interventions: we find evidence justifying the benefits of authority in catalyzing and sustaining collective action while also corroborating the critical role of democratization in improving rural governance by elites.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,669
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0050,002
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,098
Tête enseignante GPT0,339
Écart entre enseignants0,241 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations49
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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