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Enregistrement W4386979773 · doi:10.1080/13691058.2023.2258948

Yarning as a method for building sexual wellbeing among urban Aboriginal young people in Australia

2023· article· en· W4386979773 sur OpenAlexaff
Joanne Bryant, Reuben Bolt, Kacey Martin, Mitchell Beadman, Michael Doyle, Carla Treloar, Stephen Bell, Dean Murphy, Christy E. Newman, Annette J. Browne, Peter Aggleton, Karen Beetson, Megan Brooks, Jessica Wilms, Bronwyn Leece, Linda Stanbury, Jessica R. Botfield, Ben Davis, Simon Graham

Notice bibliographique

RevueCulture Health & Sexuality · 2023
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueChild Abuse and Trauma
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPrideNegotiationNarrativePsychological interventionPsychologyQualitative researchSexual relationshipSocial psychologyGender studiesDevelopmental psychologySociologyHuman sexualityPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper describes the strategies used by Aboriginal young people to build positive relationships and sexual wellbeing. It does so to counter the risk-focussed narratives present in much existing research and to showcase the resourcefulness of Aboriginal young people. We used peer-interview methods to collect qualitative data from 52 Aboriginal young people living in western Sydney, Australia. Participants reported a strong desire to stay safe and healthy in their sexual relationships and to achieve this they relied heavily on oral communication and yarning strategies. Participants viewed communication as a way to gain or give advice (about bodies, infections, pregnancy, relationships); to assess the acceptability and safety of potential partners; to negotiate consent with partners; to build positive relationships; and to get themselves out of unhealthy relationships. Participants also discussed ‘self-talk’ as a strategy for building sexual wellbeing, referring to narratives of self-respect and pride in culture as important in establishing Aboriginal young people’s positive views of self and as deserving of respectful and safe sexual relationships. These findings suggest that future programmes and interventions based on yarning could be well-regarded, given it is a cultural form of pedagogy and a strategy Aboriginal young people already use to build positive relationships and identities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,017
Score d'incertitude au seuil0,038

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0080,006
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,461
Écart entre enseignants0,406 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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