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Enregistrement W4387005540 · doi:10.1109/cec53210.2023.10254163

A Comparative Study of Multi-Guide Particle Swarm Optimization Topologies in Dynamic Multi-Objective Environments

2023· article· en· W4387005540 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueAdvanced Multi-Objective Optimization Algorithms
Établissements canadiensBrock University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBenchmark (surveying)Particle swarm optimizationNetwork topologyComputer scienceMathematical optimizationSet (abstract data type)Multi-swarm optimizationTopology optimizationSwarm behaviourTopology (electrical circuits)MetaheuristicAlgorithmMathematicsEngineeringFinite element method

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Multi-objective optimization problems (MOPs) contain two or three objectives which need to be optimized simultaneously. Rather than having a single optimal solution, MOPs have a set of optimal trade-off solutions. Optimization is made more difficult in the case of dynamic MOPs (DMOPs). Multi-guide particle swarm optimization (MGPSO) has been introduced as a method to optimize static MOPs and DMOPs by optimizing each objective with its own sub-swarm. This paper looks at the impact of using different MGPSO swarm topologies to determine which is the best choice when using MGPSO to solve DMOPs. A benchmark set of 29 dynamic benchmark functions were used to evaluate the performance of each topology. Six performance measures were used for comparison. The results indicate that the ring topology is best suited to the dynamic environments tested here in general, especially Type I and Type II DMOPs. The wheel topology was found to perform best in Type III DMOPs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,581
Score d'incertitude au seuil0,904

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,342
Écart entre enseignants0,299 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle