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Enregistrement W4387141313 · doi:10.1371/journal.pone.0288851

Strengthening Community Roots: Anchoring Newcomers in Wellness and Sustainability (SCORE!): A protocol for the co-design and evaluation of a healthy active living program among a newcomer community in Canada

2023· article· en· W4387141313 sur OpenAlexafffundabout
Gita Wahi, Sujane Kandasamy, Shrikant I. Bangdiwala, Andrea Baumann, Mary Crea‐Arsenio, Dipika Desai, Deborah DiLiberto, Katholiki Georgiades, Fatimah Jackson-Best, Matthew Kwan, Patricia Montague, K. Bruce Newbold, Diana Sherifali, Amanda Sim, Russell J. de Souza, Sonia S. Anand

Notice bibliographique

RevuePLoS ONE · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Policy Implementation Science
Établissements canadiensBrock UniversityPopulation Health Research InstituteMcMaster UniversityImpactMcMaster University Medical Centre
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchNovartis Pharmaceuticals CanadaPublic Health AgencyPublic Health Agency of CanadaMcMaster University
Mots-clésPsychological interventionSustainabilityPublic healthGeneral partnershipSocioeconomic statusGerontologyPsychologyMedicinePublic relationsMedical educationEnvironmental healthNursingPolitical sciencePopulationEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The burden of childhood obesity and cardiometabolic risk factors affecting newcomer Canadians living in lower socioeconomic circumstances is a concerning public health issue. This paper describes Strengthening Community Roots: Anchoring Newcomers in Wellness and Sustainability (SCORE!), an academic-community research partnership to co-design interventions that nurture and optimize healthy activity living (HAL) among a community of children and families new to Canada in Hamilton, Ontario, Canada. METHODS/DESIGN: Our overarching program is informed by a socio-ecological model, and will co-create HAL interventions for children and families new to Canada rooted in outdoor, nature-based physical activity. We will proceed in three phases: Phase 1) synthesis of existing evidence regarding nature based HAL interventions among children and families; Phase 2) program development through four data collection activities including: i) community engagement activities to build trustful relationships and understand barriers and facilitators, including establishing a community advisory and action board, qualitative studies including a photovoice study, and co-design workshops to develop programs; ii) characterizing the demographics of the community through a household survey; iii) characterizing the built environment and HAL programs/services available in the community by developing an accessible real-time systems map; and iv) reviewing municipal policies relevant to HAL and sustainability; leading to Phase 3) implementation and evaluation of the feasibility of co-designed HAL programs. CONCLUSION: The etiology of childhood obesity and related chronic diseases is complex and multifactorial, as are intervention strategies. The SCORE! program of research brings together partners including community members, service providers, academic researchers, and organizational leaders to build a multi-component intervention that promotes the health and wellness of newcomer children and families.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,079
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,047
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,436
Score d'incertitude au seuil0,877

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0790,047
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0040,004
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,004
Bibliométrie0,0030,004
Études des sciences et des technologies0,0160,006
Communication savante0,0070,002
Science ouverte0,0070,006
Intégrité de la recherche0,0040,008
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0460,006

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,668
Tête enseignante GPT0,608
Écart entre enseignants0,059 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2023
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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