Strategi Manajemen Perpustakaan MAN Asahan dalam Meraih Peringkat Terbaik I Tingkat SLTA Se-Sumatera Utara Tahun 2021
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
A good library that is able to provide the right information for users,it’s all based on good management as well. The function of managements is so that goals can run in an orderly manner as expected. In this study using field research with a qualitative approach. Techniques used for data collection using observation, interviews and documentation. Meanwhile, the data analysis technique went throught the stages of data reduction, data presentation and verification. In this study, researchers want to examine the MAN Asahan library in management functions, namely planning, organization, actuacting, controlling and evaluation. The result of this study are that the MAN Asahan library has three planning programs, namely long-term, medium-term and short-term programs. Which the task is carried out or carried out in accordance with the duties of the libraries who work in accordance with their respective fields. The shortage of the MAN Asahan library is still the lack of the number of collection and the facilities of the MAN Asahan library are still many that are not suitable for users.
 Keywords: Library Management, Management Function
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle