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Enregistrement W4387345752 · doi:10.1016/j.jclinepi.2023.09.017

Using PROGRESS-plus to identify current approaches to the collection and reporting of equity-relevant data: a scoping review

2023· review· en· W4387345752 sur OpenAlexafffund
Emma L. Karran, Aidan G Cashin, Trevor Barker, Mark Boyd, Alessandro Chiarotto, Omar Dewidar, Vina Mohabir, Jennifer Petkovic, Saurab Sharma, Sinan Tejani, Peter Tugwell, G. Lorimer Moseley

Notice bibliographique

RevueJournal of Clinical Epidemiology · 2023
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueFood Security and Health in Diverse Populations
Établissements canadiensStatistics CanadaInstitute for Clinical Evaluative SciencesSickKids FoundationUniversity of TorontoHospital for Sick ChildrenBruyèreUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesNational Health and Medical Research CouncilCanada Research ChairsMedical Research CouncilInternational Association for the Study of Pain
Mots-clésData collectionEquity (law)Data scienceMedicinePsychologyActuarial scienceComputer sciencePolitical scienceBusinessStatisticsMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: Our objectives were to identify what and how data relating to the social determinants of health are collected and reported in equity-relevant studies and map these data to the PROGRESS-Plus framework. STUDY DESIGN AND SETTING: We performed a scoping review. We ran two systematic searches of MEDLINE and Embase for equity-relevant studies published during 2021. We included studies in any language without limitations to participant characteristics. Included studies were required to have collected and reported at least two participant variables relevant to evaluating individual-level social determinants of health. We applied the PROGRESS-Plus framework to identify and organize these data. RESULTS: We extracted data from 200 equity-relevant studies, providing 962 items defined by PROGRESS-Plus. A median of 4 (interquartile range = 2) PROGRESS-Plus items were reported in the included studies. 92% of studies reported age; 78% reported sex/gender; 65% reported educational attainment; 49% reported socioeconomic status; 45% reported race; 44% reported social capital; 33% reported occupation; 14% reported place and 9% reported religion. CONCLUSION: Our synthesis demonstrated that researchers currently collect a limited range of equity-relevant data, but usefully provides a range of examples spanning PROGRESS-Plus to inform the development of improved, standardized practices.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,331
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,566
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Présentation des résultats · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,669
Score d'incertitude au seuil0,826

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,3310,566
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0050,005
Méta-épidémiologie (sens large)0,0150,016
Bibliométrie0,1030,071
Études des sciences et des technologies0,0050,006
Communication savante0,0170,021
Science ouverte0,0090,019
Intégrité de la recherche0,0060,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0140,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,987
Tête enseignante GPT0,802
Écart entre enseignants0,185 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeRevue systématique
DomainePrésentation des résultats
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations78
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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