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Enregistrement W4387446400 · doi:10.1145/3611659.3615680

Ready Worker One? High-Res VR for the Home Office

2023· article· en· W4387446400 sur OpenAlexafffund
Anastasia Ruvimova, Felipe Fronchetti, Boden A Kahn, Luiz Henrique Susin, Zekeya Hurley, Thomas Fritz, Mark Hancock, David Shepherd

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueVirtual Reality Applications and Impacts
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésWorkstationHeadsetComputer scienceVirtual realitySpace (punctuation)Work (physics)SoftwareFocus (optics)MultimediaHuman–computer interactionEngineeringTelecommunicationsOperating system

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Many employees prefer to work from home, yet struggle to squeeze their office into an already fully-utilized space. Virtual Reality (VR) seemingly offered a solution with its ability to transform even modest physical spaces into spacious, productive virtual offices, but hardware challenges—such as low resolution—have prevented this from becoming a reality. Now that hardware issues are being overcome, we are able to investigate the suitability of VR for daily work. To do so, we (1) studied the physical space that users typically dedicate to home offices and (2) conducted an exploratory study of users working in VR for one week. For (1) we used digital ethnography to study 430 self-published images of software developer workstations in the home, confirming that developers faced myriad space challenges. We used speculative design to re-envision these as VR workstations, eliminating many challenges. For (2) we asked 10 developers to work in their own home using VR for about two hours each day for four workdays, and then interviewed them. We found that working in VR improved focus and made mundane tasks more enjoyable. While some subjects reported issues—annoyances with the fit, weight, and umbilical cord of the headset—the vast majority of these issues seem to be addressable. Together, these studies show VR technology has the potential to address many key problems with home workstations, and, with continued improvements, may become an integral part of creating an effective workstation in the home.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,964
Score d'incertitude au seuil0,982

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,068
Tête enseignante GPT0,303
Écart entre enseignants0,235 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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