Attitudes Toward “Miscegenation” in Canada, the United States, New Zealand, and Australia, 1860–19141
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
in 1863 a new word was added to the language of race. 2 Coined in London for a social phenomenon that the general public found both troubling and titillating, the word "miscegenation" -interbreeding between members of what were presumed to be distinct "races"-coupled the most intimate act of inclusion with an idea promoting social exclusion. In so doing, it epitomized what Ann Stoler has identified as a fundamental contradiction of colonialism-that it must simultaneously incorporate and distance the colonized to maintain the boundaries of colonial rule. 3 Sylvia Van Kirk brilliantly documented this tension in her work on intermarriage in the fur trade and in early colonial society in Canada. In "Many Tender Ties" and subsequent articles, notably "From 'Marrying-In' to 'Marrying-Out': Changing Patterns of Aboriginal/Non-Aboriginal Marriage in Colonial Canada, " she noted the increasingly racist discourses directed toward Native and mixed-blood women upon the arrival of white women in the British North American colonies as the latter evolved toward colonies of settlement. 4 Although her own work has focused primarily on an earlier period of Canadian history than that considered in this article, Van Kirk drew attention to the colonial attitudes to intermarriage and miscegenation in the settler society of late
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle