Emotionally expressive interdependence in Latin America: Triangulating through a comparison of three cultural zones.
Notice bibliographique
Résumé
Evidence suggests that Latin Americans display elevated levels of emotional expressivity and positivity. Here, we tested whether Latin Americans possess a unique form of interdependence called expressive interdependence, characterized by the open expression of positive emotions related to social engagement (e.g., feelings of closeness to others). In Study 1, we compared Latin Americans from Chile and Mexico with European Americans in the United States, a group known to be highly independent. Latin Americans expressed positive socially engaging emotions, particularly in response to negative events affecting others, whereas European Americans favored positive socially disengaging emotions, such as pride, especially in response to personally favorable circumstances. Study 2 replicated these findings with another group of Latin Americans from Colombia and European Americans in the United States. Study 2 also included Japanese in Japan, who expressed positive emotions less than Latin and European Americans. However, Japanese displayed a higher tendency to express negative socially engaging emotions, such as guilt and shame, compared to both groups. Our data demonstrate that emotional expression patterns align with overarching ethos of interdependence in Latin America and Japan and independence among European Americans. However, Latin Americans and Japanese exhibited different styles of interdependence. Latin Americans were expressive of positive socially engaging emotions, whereas Japanese were less expressive overall. Moreover, when Japanese expressed emotions, they emphasized negative socially engaging emotions. Implications for theories of culture and emotion are discussed. (PsycInfo Database Record (c) 2024 APA, all rights reserved).
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».