MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4387609159 · doi:10.1021/acscatal.3c03994

Photocatalytic C–S Bond Formation Using <i>N</i>-Thiophthalimide and <i>N-</i>Perthiophthalimide Derivatives

2023· article· en· W4387609159 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueACS Catalysis · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineChemistry
ThématiqueSulfur-Based Synthesis Techniques
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanada Foundation for InnovationGovernment of Ontario
Mots-clésPhotoredox catalysisChemistryReagentRadicalHomolysisCatalysisPhotochemistryPhotocatalysisSubstitution reactionAlkylCombinatorial chemistryOrganic chemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Unsymmetric disulfides are shown to be accessed directly from carboxylic acids or trifluoroborate salts by using N -perthiophthalimide derivatives (Harpp reagents) under photoredox catalysis. While this would appear to involve homolytic substitution of alkyl radicals on the Harpp reagents, the formation of the high-energy phthalimidyl radical renders this reaction prohibitively endergonic. Instead, computations and experiments suggest that the Harpp reagents are reduced in situ to form perthiyl radicals that dimerize to tetrasulfides (RSSSSR), which have previously been demonstrated to undergo radical substitution to give disulfides. Given these results, examples of previously reported radical sulfurations using N -thiophthalimide reagents under photoredox catalysis were investigated. Our results suggest that these reactions are likely to proceed via in situ formation of the corresponding disulfide as the sulfuration reagent rather than direct substitution on the N -thiophthalimide. The implications of these findings for the use of phthalimide (and related) derivatives in photoredox-catalyzed reactions are discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,278
Écart entre enseignants0,242 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle