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Enregistrement W4387638831 · doi:10.1002/hbm.26510

Aberrant degree centrality profiles during rumination in major depressive disorder

2023· article· en· W4387638831 sur OpenAlexaff
Fengnan Jia, Xiao Chen, Xiangdong Du, Zhen Tang, Xiaoyun Ma, T. Ning, Siyun Zou, Huixian Li, Shi‐Xian Cui, Zhao‐Yu Deng, Jia‐Lin Fu, Xiaoqian Fu, Yue‐Xiang Huang, Xueying Li, Tao Lian, Yi‐Fan Liao, Lili Liu, Bin Lü, Yan Wang, Yuwei Wang, Zihan Wang, Gang Ye, Xin‐Zhu Zhang, Hong‐Liang Zhu, Chuan‐Sheng Quan, Hongyan Sun, Chao‐Gan Yan, Yan‐Song Liu

Notice bibliographique

RevueHuman Brain Mapping · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueFunctional Brain Connectivity Studies
Établissements canadiensCentre for Addiction and Mental Health
Organismes subventionnairesNational Postdoctoral Program for Innovative TalentsInstitute of Psychology, Chinese Academy of SciencesChina Postdoctoral Science FoundationBeijing Nova ProgramScience and Technology Program of SuzhouNatural Science Foundation of Jiangsu ProvinceGovernment of Jiangsu ProvinceChinese Academy of SciencesNational Natural Science Foundation of ChinaJiangsu Commission of HealthNational Key Research and Development Program of ChinaChina Scholarship CouncilU.S. Department of Veterans Affairs
Mots-clésRuminationMajor depressive disorderPsychologyFunctional magnetic resonance imagingNeuroimagingDistractionResting state fMRIDefault mode networkAssociation (psychology)NeuroscienceCognition

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Rumination is closely linked to the onset and maintenance of major depressive disorder (MDD). Prior neuroimaging studies have identified the association between self-reported rumination trait and the functional coupling among a network of brain regions using resting-state functional magnetic resonance imaging (MRI). However, little is known about the underlying neural circuitry mechanism during active rumination in MDD. Degree centrality (DC) is a simple metric to denote network integration, which is critical for higher-order psychological processes such as rumination. During an MRI scan, individuals with MDD (N = 45) and healthy controls (HC, N = 46) completed a rumination state task. We examined the interaction effect between the group (MDD vs. HC) and condition (rumination vs. distraction) on vertex-wise DC. We further characterized the identified brain region's functional involvement with Neurosynth and BrainMap. Network-wise seed-based functional connectivity (FC) analysis was also conducted for the identified region of interest. Finally, exploratory correlation analysis was conducted between the identified region of interest's network FCs and self-reported in-scanner affect levels. We found that a left superior frontal gyrus (SFG) region, generally overlapped with the frontal eye field, showed a significant interaction effect. Further analysis revealed its involvement with executive functions. FCs between this region, the frontoparietal, and the dorsal attention network (DAN) also showed significant interaction effects. Furthermore, its FC to DAN during distraction showed a marginally significant negative association with in-scanner affect level at the baseline. Our results implicated an essential role of the left SFG in the rumination's underlying neural circuitry mechanism in MDD and provided novel evidence for the conceptualization of rumination in terms of impaired executive control.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,902
Score d'incertitude au seuil0,773

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,079
Tête enseignante GPT0,294
Écart entre enseignants0,215 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations24
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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