Navigating between Scylla and Charybdis: SoTL as its Own Kind of Inquiry
Notice bibliographique
Résumé
Although there is ample literature that explores what SoTL is and offers guidelines on how to do SoTL, we have not paid enough attention to the fundamental assumptions that underpin systematic scholarly inquiry itself, regardless of the context or the object of study. Instead, we seem to have a narrative that relates SoTL to the disciplines and/or educational research. In this paper, I challenge this narrative with the help of philosophy of science. Specifically, I argue that SoTL is at risk of being appropriated by disciplinary paradigms. This means we would do well to adjust how we conceptualize SoTL. To find a better way, I use Habermas’ concept of knowledge-constitutive interests to argue that we should start by recognizing the fundamental interests at play when we do SoTL, regardless of disciplinary context. I connect Habermas’ three interests (instrumental, interpretive, and emancipatory) to Hutchings’ taxonomy of SoTL questions (what works? what is? and what could be?) and to three basic paradigms of inquiry (normative, interpretive, and critical realist). These connections show how philosophy of science in the form of Habermas’ critical theory can combine with existing conceptual literature on SoTL and established paradigms of inquiry that exist independently of the disciplines. I aim to show that we can use philosophy of science to conceptualize SoTL in a way that allows it to stand fully on its own merits, as its own form of inquiry, with disciplinary perspectives only influencing it in appropriate and useful ways.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,029 | 0,030 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,005 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,014 | 0,131 |
| Communication savante | 0,022 | 0,032 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,017 |
| Intégrité de la recherche | 0,008 | 0,016 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».