Canadian guideline for the clinical management of high-risk drinking and alcohol use disorder
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: In Canada, low awareness of evidence-based interventions for the clinical management of alcohol use disorder exists among health care providers and people who could benefit from care. To address this gap, the Canadian Research Initiative in Substance Misuse convened a national committee to develop a guideline for the clinical management of high-risk drinking and alcohol use disorder. METHODS: Development of this guideline followed the ADAPTE process, building upon the 2019 British Columbia provincial guideline for alcohol use disorder. A national guideline committee (consisting of 36 members with diverse expertise, including academics, clinicians, people with lived and living experiences of alcohol use, and people who self-identified as Indigenous or Métis) selected priority topics, reviewed evidence and reached consensus on the recommendations. We used the Appraisal of Guidelines for Research and Evaluation Instrument (AGREE II) and the Guidelines International Network's Principles for Disclosure of Interests and Management of Conflicts to ensure the guideline met international standards for transparency, high quality and methodological rigour. We rated the final recommendations using the Grading of Recommendations, Assessment, Development and Evaluation (GRADE) tool; the recommendations underwent external review by 13 national and international experts and stakeholders. RECOMMENDATIONS: The guideline includes 15 recommendations that cover screening, diagnosis, withdrawal management and ongoing treatment, including psychosocial treatment interventions, pharmacotherapies and community-based programs. The guideline committee identified a need to emphasize both underused interventions that may be beneficial and common prescribing and other practice patterns that are not evidence based and that may potentially worsen alcohol use outcomes. INTERPRETATION: The guideline is intended to be a resource for physicians, policymakers and other clinical and nonclinical personnel, as well as individuals, families and communities affected by alcohol use. The recommendations seek to provide a framework for addressing a large burden of unmet treatment and care needs for alcohol use disorder within Canada in an evidence-based manner.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».