MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4387706663 · doi:10.22148/001c.88113

Operationalizing Canonicity: A Quantitative Study of French 19th and 20th Century Literature

2023· article· en· W4387706663 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueJournal of Cultural Analytics · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueComputational and Text Analysis Methods
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesAgence Nationale de la Recherche
Mots-clésOperationalizationGrammarSociologyNorm (philosophy)PoliticsLiterary criticismCultural transmission in animalsSociocultural evolutionLinguisticsEpistemologyPhilosophyLawPolitical scienceAnthropology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article delves into the literary canon, a concept shaped by social biases and influenced by successive receptions. The canonization process is a multifaceted phenomenon, emerging from the intricate interplay of sociological, economic, and political factors. Our objective is to detect the underlying textual dynamics that grant certain works exceptional longevity while jeopardizing the transmission of the majority. Drawing on various criteria, we present an operational framework for defining the French literary canon, centered on its contemporary reception and emphasizing the role of institutions, particularly schools, in its formation. Leveraging natural language processing and machine learning techniques, we unveil an intrinsic norm inherent to the literary canon. Through statistical modeling, we achieve predictive outcomes with accuracy ranging from 70% to 74%, contingent on the chosen scale of canonicity. We believe that these findings detect what Charles Altieri calls a “cultural grammar”, referring to the idea that canonical works in literature serve as foundational texts that shape the norms, values, and conventions of a particular cultural tradition. We posit that this linguistic norm arises from biased latent selection mechanisms linked to the role of the educational system in the canon-formation process.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,225
Score d'incertitude au seuil0,221

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,081
Tête enseignante GPT0,421
Écart entre enseignants0,340 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle