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Enregistrement W4387777584 · doi:10.31219/osf.io/z2av7

Knowledge and Luck...and Stereotypes?: Examining the Influence of an Actor’s Group Membership on Knowledge Attribution

2023· preprint· en· W4387777584 sur OpenAlexaff
Kaitlyn Larkin, Michael R. Andreychik, Sophia Christin Weißgerber, Felix Kiunke, Hendrik Godbersen, Caroline Kolle, Anna Kulpe, Susana Ruiz Fernández, Kaitlyn M. Werner, Raymond Wu, Erin Michelle Buchanan

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiquePsychology of Moral and Emotional Judgment
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLuckPsychologyAttributionSocial psychologyEpistemologyPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

According to Justified True Belief Theory, a person can be said to know something if they arrive at true beliefs for justifiable reasons. Philosophers now mostly agree, however, that this account is inadequate because it fails to capture instances in which people arrive at true beliefs for reasons that, while justifiable, are not the real reasons why the belief is true (i.e., people sometimes get lucky). But when ordinary perceivers attribute knowledge, do they really distinguish between being right for the right reasons and being right because one “just got lucky”? Thus far, empirical work on this question has been mixed. And, in focusing almost exclusively on perceivers’ (lack of) sensitivity to the particular reasons underlying a person’s belief, this work has not yet examined the potential impact of additional aspects of perceiver’s beliefs about a protagonist on the process of knowledge attribution. In this preregistered, multi-site study, we contribute to this literature by replicating and extending the influential work of Turri et al. (2015). Our results showed that participants did attribute knowledge more readily to protagonists who were right for the right reasons than to protagonists who were right because they got lucky. Further, this tendency held regardless of the protagonist’s level of expertise about the domain of knowledge in question, suggesting that logical considerations about the reasons underlying a protagonist’s beliefs may override at least some category-based beliefs about the protagonist.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,055
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,053

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,055
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,004
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,239
Tête enseignante GPT0,349
Écart entre enseignants0,110 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
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