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Enregistrement W4387869178 · doi:10.7554/elife.91243.1.sa3

eLife Assessment: Integrating Gaze, image analysis, and body tracking: Foothold selection during locomotion

2023· peer-review· en· W4387869178 sur OpenAlexaff
Miriam Spering

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepeer-review
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueVideo Surveillance and Tracking Methods
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTerrainGazeContext (archaeology)Computer scienceStability (learning theory)Artificial intelligenceEye trackingNatural (archaeology)PhotogrammetryComputer visionSelection (genetic algorithm)Human–computer interactionMachine learningGeographyCartography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Relatively little is known about the way vision is use to guide locomo-tion in the natural world. What visual features are used to choose paths in natural complex terrain? How do walkers trade off different costs such as getting to the goal, minimizing energy, and satisfying stability constraints? To answer these questions, it is necessary to monitor not only the eyes and the body, but also to represent the three dimensional structure of the terrain. We used photogrammetry techniques to do this, and found substantial regularities in the choice of paths. Walkers avoid paths that involve changes in height and choose more circuitous and flatter paths. This stable tradeoff is related to the walker’s leg length and reflects both energetic and stability constraints. Gaze data and path choices suggest that subjects take into account the terrain approximately 5 steps ahead, and so are planning routes as well as particular footplants. Such planning ahead allows the minimization of energetic costs. Thus locomotor behavior in natural environments is controlled by decision mechanisms that attempt to optimize for multiple factors in the context of well-calibrated sensory and motor internal models.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,529
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,004
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,372
Écart entre enseignants0,335 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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