Integrated Knowledge Translation in the Food and Nutrition Security for Manitoba Youth study
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Background There are concerns that many children do not have healthy diets, which may be related to dietary choices as well as lack of access to healthy foods. The Food and Nutrition Security for Manitoba Youth (FANS) study examined diet, nutrition-related behaviours and food security of 1587 grade nine students in Manitoba, Canada. Results show that while one in five students were food insecure, almost all need significant dietary improvements. Engaging stakeholders through multiple communication channels is key to disseminating research outcomes to drive action for policy change. Methods Principles of integrated knowledge translation were followed, including a breadth of dissemination activities, to maximize impact of study results. These included diverse partnerships, academic and non-academic research outputs, and use of media. Results Study partners including academic co-investigators, school authorities, government agencies and non-profit organizations advocating for child nutrition contributed to study design, interpretation and dissemination. Results were published in academic journals, as well as translated into a suite of non-academic outputs including a community report, infographics (circulated on social media), and a searchable data dashboard, available through a web-based portal. This approach allows for tracking of research output downloads, which number over 500 to date. Due to active outreach to traditional media, study results received widespread attention adding to the breadth of knowledge translation methods employed. This also led to uptake by provincial health education curriculum developers. Results will also be circulated during an upcoming provincial election as part of engaging candidates around child nutrition and food security issues and policies. Conclusions This broad approach to integrated knowledge translation has resulted in extensive distribution of FANS study results and has potential to influence public health nutrition policy. Key messages • Integrated knowledge translation and a breadth of dissemination strategies in the FANS study has led to extensive distribution of research outputs and media coverage. • The FANS knowledge portal, with diverse academic and non-academic research outputs including a data dashboard, is strategic for public health nutrition promotion and advocacy.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,026 | 0,029 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,008 |
| Études des sciences et des technologies | 0,011 | 0,003 |
| Communication savante | 0,006 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,008 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».