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Enregistrement W4387957729 · doi:10.1139/facets-2022-0253

Implementing and improving designated care partner programs in three Ontario long-term care homes

2023· article· en· W4387957729 sur OpenAlexafffundvenueabout
James Conklin, Maryam Mohammadi Dehcheshmeh, Douglas Archibald, Jacobi Elliott, Amy T. Hsu, Anita Kothari, Paul Stolee, Heidi Sveistrup

Notice bibliographique

RevueFACETS · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueGeriatric Care and Nursing Homes
Établissements canadiensUniversity of WaterlooLawson Health Research InstituteWestern UniversityConcordia UniversityUniversity of OttawaBruyère
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchCentre for Aging + Brain Health InnovationHealthcare Excellence Canada
Mots-clésLonelinessLong-term carePandemicIsolation (microbiology)NursingEconomic shortagePsychologyMedicineCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Government (linguistics)Social psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Long-term care (LTC) residents have an increased risk of social isolation and loneliness, and these risks were exacerbated by pandemic policies that restricted visitors. The designated care partner (DCP) program was introduced in some LTC homes to allow designated family members to safely enter the homes and provide support for residents. We undertook a developmental evaluation (DE) to support the development and implementation of the DCP program in three Ontario LTC homes during the COVID-19 pandemic. Data were collected from 65 staff and DCPs through seven iterations of a DE process. Analysis used directed and inductive coding and theming procedures to create a description of the DCP experience. Themes illustrated the barriers and facilitators to the DCP program and revealed a pervasive deficit of care due to inadequate funding, staff shortages, and an acrimonious relationship between staff and family members. Our project demonstrated a need for additional resources and stronger partnerships between staff and family caregivers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,536
Score d'incertitude au seuil0,974

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,081
Tête enseignante GPT0,384
Écart entre enseignants0,303 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2023
Routes d'admission4
Résumé présentoui

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