MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4387966489 · doi:10.1038/s41591-023-02608-w

The value of standards for health datasets in artificial intelligence-based applications

2023· article· en· W4387966489 sur OpenAlexafffund
Anmol Arora, Joseph Alderman, Joanne Palmer, Shaswath Ganapathi, Elinor Laws, Melissa D. McCradden, Lauren Oakden‐Rayner, Stephen Pfohl, Marzyeh Ghassemi, Francis McKay, Darren Treanor, Negar Rostamzadeh, Bilal A. Mateen, Jacqui Gath, Adewole O. Adebajo, Stephanie Kuku, Rubeta Matin, Katherine Heller, Elizabeth Sapey, Neil J. Sebire, Heather Cole-Lewis, Melanie Calvert, Alastair K. Denniston, Xiaoxuan Liu

Notice bibliographique

RevueNature Medicine · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueArtificial Intelligence in Healthcare and Education
Établissements canadiensPublic Health OntarioGoogle (Canada)Vector InstituteGenome CanadaHospital for Sick Children
Organismes subventionnairesNational Institute on Minority Health and Health DisparitiesMedical Research CouncilGreat Ormond Street Institute of Child HealthOxford University Hospitals NHS Foundation TrustHospital for Sick ChildrenLinköpings UniversitetMoorfields Eye Hospital NHS Foundation TrustUniversity of OxfordNuclear Power Institute of ChinaUniversity College LondonUniversity of LeedsNational Institute for Health and Care ResearchGovernment of the United KingdomEuropean CommissionUniversity Hospitals Birmingham NHS Foundation TrustWellcome TrustBirmingham Biomedical Research CentreUK Research and InnovationMassachusetts Institute of Technology
Mots-clésBest practiceData scienceDiversity (politics)Health careComputer scienceTransparency (behavior)StakeholderEquity (law)Knowledge managementSet (abstract data type)Health equityManagement sciencePublic relationsPolitical scienceEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Artificial intelligence as a medical device is increasingly being applied to healthcare for diagnosis, risk stratification and resource allocation. However, a growing body of evidence has highlighted the risk of algorithmic bias, which may perpetuate existing health inequity. This problem arises in part because of systemic inequalities in dataset curation, unequal opportunity to participate in research and inequalities of access. This study aims to explore existing standards, frameworks and best practices for ensuring adequate data diversity in health datasets. Exploring the body of existing literature and expert views is an important step towards the development of consensus-based guidelines. The study comprises two parts: a systematic review of existing standards, frameworks and best practices for healthcare datasets; and a survey and thematic analysis of stakeholder views of bias, health equity and best practices for artificial intelligence as a medical device. We found that the need for dataset diversity was well described in literature, and experts generally favored the development of a robust set of guidelines, but there were mixed views about how these could be implemented practically. The outputs of this study will be used to inform the development of standards for transparency of data diversity in health datasets (the STANDING Together initiative).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,929
Score d'incertitude au seuil0,285

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,131
Tête enseignante GPT0,524
Écart entre enseignants0,393 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations271
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueNature MedicineMême sujetArtificial Intelligence in Healthcare and EducationTravaux en français237 207