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Enregistrement W4388021153 · doi:10.1080/21650020.2023.2276406

‘Beyond policy tourism’: the international lived experience of cycling in the Netherlands and Canada

2023· article· en· W4388021153 sur OpenAlexafffundabout
Rebecca Mayers, Brian Doucet

Notice bibliographique

RevueUrban Planning and Transport Research · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueUrban Transport and Accessibility
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesCanada Research ChairsCommunity Foundation
Mots-clésCyclingRedressVariety (cybernetics)TourismLimitingLived experiencePublic relationsPolitical scienceGeographyPsychologyEngineeringComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

As more cities implement cycling infrastructure, there is a growing need to both learn best practices from other places through a detailed understanding of the lived and embodied experiences of cycling. However, this is rarely the case. On the one hand, planners and policymakers rely on incomplete (quantitative) data and policy tours that are unable to document the full extent of cycling or how it is experienced. While recent studies have expanded to include qualitative methods, they are predominantly conducted in one place, limiting our ability to draw international comparisons. The Netherlands is a popular destination for such tours and is generally regarded as one of the best places in the world for cycling. But what about people who, for a variety of reasons, have lived in different countries? Their knowledge, experiences and reflections on cycling are rarely featured in planning. To redress this, we interviewed participants who have international experience, capturing beyond aspects of policy tourism, illuminating how: (1) mixed land-use patterns, (2) incentivizing cycling as a mode choice, and (3) cycle networks and safety are vital to cycling participation. We advance the cycling research agenda by examining these findings and proposing changes best suited to low-cycling cities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,184
Score d'incertitude au seuil0,478

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,091
Tête enseignante GPT0,407
Écart entre enseignants0,315 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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