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Enregistrement W4388033809 · doi:10.2196/37653

Design and Implementation of Survey Quality Control System for Qatar’s First National Mental Health Survey: Case Study

2023· article· en· W4388033809 sur OpenAlexvenueno aff
Catalina Petcu, Veena Davis, Marwa Al-Assi, Salma M. Khaled

Notice bibliographique

RevueJMIR Formative Research · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSurvey Methodology and Nonresponse
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesQatar National LibraryNational Institutes of HealthHamad Medical Corporation
Mots-clésInterviewData collectionMental healthPsychological interventionSurvey data collectionPsychologyData qualityQuality (philosophy)Survey methodologyScale (ratio)PandemicApplied psychologyMedicineCoronavirus disease 2019 (COVID-19)EngineeringGeographyOperations managementPsychiatryStatisticsPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: All World Mental Health (WMH) Surveys apply high standards of data quality. To date, most of the published quality control (QC) procedures for these surveys were in relation to face-to-face interviews. However, owing to the social restrictions that emerged from the COVID-19 pandemic, telephone interviews are the most effective alternative for conducting complex probability-based large-scale surveys. OBJECTIVE: In this paper, we present the QC system implemented in the WMH Qatar Survey, the first WMH Survey conducted during the COVID-19 pandemic in the Middle East. The objective of the QC process was to acquire high data quality through the reduction of random errors and bias in data collection. METHODS: The QC design and procedures in this study were adapted to the telephone survey mode in response to the COVID-19 pandemic. We focus on the design of the QC indicator system and its implementation, including the investigation process, monitoring interviewers' performance during survey fielding and applying quality-informed interventions. RESULTS: The study team investigated 11,035 flags triggered during the 2 waves of the survey data collection. The most triggered flags were related to short question administration duration and multiple visits to the same survey questions or responses. Live monitoring of the interviews helped in understanding why certain duration-related flags were triggered and the interviewing patterns of the interviewers. Corrective and preventive actions were taken against interviewers' behaviors based on the investigation of triggered flags per interviewer and live call monitoring of interviews. Although, in most cases, the interviewers required refresher training sessions and feedback to improve their performance, several interviewers discontinued work because of low productivity and a high number of triggered flags. CONCLUSIONS: The specific QC procedures implemented in the course of the WMH Qatar Survey were essential for successfully meeting the target number of interviews (N=5000). The QC strategies and the new indicators customized for telephone interviews contributed to the flag investigation and verification process. The QC data presented in this study shed light on the rigorous methods and quality monitoring processes in the course of conducting a large-scale national survey on sensitive topics during the COVID-19 pandemic.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,394
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,387
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,3940,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,718
Tête enseignante GPT0,668
Écart entre enseignants0,050 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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