Energy conservation by collective movement in schooling fish
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Many animals moving through fluids exhibit highly coordinated group movement that is thought to reduce the cost of locomotion. However, direct energetic measurements demonstrating the energy-saving benefits of fluid-mediated collective movements remain elusive. By characterizing both aerobic and anaerobic metabolic energy contributions in schools of giant danio ( Devario aequipinnatus ), we discovered that fish schools have a concave upward shaped metabolism–speed curve, with a minimum metabolic cost at ~1 body length s -1 . We demonstrate that fish schools reduce total energy expenditure (TEE) per tail beat by up to 56% compared to solitary fish. When reaching their maximum sustained swimming speed, fish swimming in schools had a 44% higher maximum aerobic performance and used 65% less non-aerobic energy compared to solitary individuals, which lowered the TEE and total cost of transport by up to 53%, near the lowest recorded for any aquatic organism. Fish in schools also recovered from exercise 43% faster than solitary fish. The non-aerobic energetic savings that occur when fish in schools actively swim at high speed can considerably improve both peak and repeated performance which is likely to be beneficial for evading predators. These energetic savings may underlie the prevalence of coordinated group locomotion in fishes.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle