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Enregistrement W4388207183 · doi:10.1109/ccece58730.2023.10288676

Evaluating the Benefits of Asymmetry Features for Emotion Recognition

2023· article· en· W4388207183 sur OpenAlexaff
Camilo E. Valderrama, Fatima Islam Mouri, Sergio Camorlinga

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueEmotion and Mood Recognition
Établissements canadiensUniversity of Winnipeg
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceArtificial intelligenceFeature (linguistics)AsymmetryFeature extractionComputational modelEmotion recognitionMachine learningMatching (statistics)ElectroencephalographyPattern recognition (psychology)Feature matchingComputational complexity theoryAffective computingSpeech recognitionPsychologyAlgorithmMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Emotion recognition is a topic of interest in Affective Computing (AC). While deep learning architectures have gained popularity for classification tasks, their reliance on large datasets limits their applicability when data availability is scarce. An alternative approach is feature engineering, which involves extracting relevant features to train supervised machine learning models. Neuroscientific theories on emotion processing, such as the lateralization theory, have motivated the introduction of asymmetry features for emotion prediction. However, none of these studies have statistically evaluated whether including asymmetrical features could reduce classification error or computational time. To address that direction, the current work compared two approaches for emotion recognition. The first approach used features extracted from individual EEG channels, while the second used asymmetry features calculated by matching pairs of EEG nodes. The two approaches were compared in terms of performance and fitted computational time. The comparison indicated that the performances of both approaches were not statistically significant. Notably, the asymmetry approach required less computational time for the training stage. This finding implies that incorporating asymmetry features in emotion recognition models is viable when computational resources are limited, without significantly compromising performance.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,966
Score d'incertitude au seuil0,755

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,193
Tête enseignante GPT0,428
Écart entre enseignants0,235 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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