The Acute Effects of Real-World Physical Activity on Glycemia in Adolescents With Type 1 Diabetes: The Type 1 Diabetes Exercise Initiative Pediatric (T1DEXIP) Study
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: Data from the Type 1 Diabetes Exercise Initiative Pediatric (T1DEXIP) study were evaluated to understand glucose changes during activity and identify factors that may influence changes. RESEARCH DESIGN AND METHODS: In this real-world observational study, adolescents with type 1 diabetes self-reported physical activity, food intake, and insulin dosing (multiple-daily injection users) using a smartphone application. Heart rate and continuous glucose monitoring data were collected, as well as pump data downloads. RESULTS: Two hundred fifty-one adolescents (age 14 ± 2 years [mean ± SD]; HbA1c 7.1 ± 1.3% [54 ± 14.2 mmol/mol]; 42% female) logged 3,738 activities over ∼10 days of observation. Preactivity glucose was 163 ± 66 mg/dL (9.1 ± 3.7 mmol/L), dropping to 148 ± 66 mg/dL (8.2 ± 3.7 mmol/L) by end of activity; median duration of activity was 40 min (20, 75 [interquartile range]) with a mean and peak heart rate of 109 ± 16 bpm and 130 ± 21 bpm. Drops in glucose were greater in those with lower baseline HbA1c levels (P = 0.002), shorter disease duration (P = 0.02), less hypoglycemia fear (P = 0.04), and a lower BMI (P = 0.05). Event-level predictors of greater drops in glucose included self-classified "noncompetitive" activities, insulin on board >0.05 units/kg body mass, glucose already dropping prior to the activity, preactivity glucose >150 mg/dL (>8.3 mmol/L) and time 70-180 mg/dL >70% in the 24 h before the activity (all P < 0.001). CONCLUSIONS: Participant-level and activity event-level factors can help predict the magnitude of drop in glucose during real-world physical activity in youth with type 1 diabetes. A better appreciation of these factors may improve decision support tools and self-management strategies to reduce activity-induced dysglycemia in active adolescents living with the disease.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».