Feeling lucky: young adults, housing struggles, and the neoliberal politics of entitlement
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
This paper critically examines why young adults characterize themselves as ‘lucky’ when describing their housing experiences, often when those experiences reflect considerable struggle. We explore this narrative as it emerges in conversation with 29 young adults living in Toronto, Canada. Results of the analysis indicate that some young adults employ the narrative of luck to describe structural forms of privilege they experience within the housing system, while others make use of this narrative in ways that reflect their sense of disentitlement to housing. A critical interpretation of these findings suggests that these two narratives, while used by different groups of individuals, both reflect and reinforce a broader discourse of neoliberalism within the housing system. Specifically, our analysis highlights how the narrative of luck obscures structural inequalities that condition access to safe, secure and suitable housing, while simultaneously reinforcing a neoliberal ideology of (dis)entitlement to housing. We conclude our analysis by considering the implications of this narrative for the immediate- and long-term housing struggles of young adults.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle