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Enregistrement W4388343269 · doi:10.1007/s11027-023-10087-0

Accounting for forest fire risks: global insights for climate change mitigation

2023· article· en· W4388343269 sur OpenAlexaffabout
Long Chu, R. Quentin Grafton, Harry W. Nelson

Notice bibliographique

RevueMitigation and Adaptation Strategies for Global Change · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueFire effects on ecosystems
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesAustralian National University
Mots-clésClimate changeGreenhouse gasCarbon offsetEnvironmental scienceGlobal warmingClimate change mitigationNatural resource economicsEnvironmental resource managementEconomicsEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Fire is an important risk in global forest loss and contributed 20% to 25% of the global anthropogenic greenhouse gas emissions between 1997 and 2016. Forest fire risks will increase with climate change in some locations, but existing estimates of the costs of using forests for climate mitigation do not yet fully account for these risks or how these risks change inter-temporally. To quantify the importance of forest fire risks, we undertook a global study of individual country fire risks, combining economic datasets and global remote sensing data from 2001 to 2020. Our estimates of forest fire risk premia better account for the risk of forest burning that would be additional to the risk-free and break-even price of credits or offsets to promote carbon sequestration and storage in forests. Our results show the following: (1) forest fire risk premia can be much larger than the historical forest area burned; (2) for some countries, forest fire risk premia have a large impact on the relative country-level break-even price of carbon credits or offsets; (3) a large spatial and inter-temporal heterogeneity of forest fires across countries between 2001 and 2020; and (4) the importance of properly incorporating forest fire risk premia into carbon credits/offset programs. As part of our analysis, and to emphasise the possible sub-national scale differences, our results highlight the heterogeneity in fire risk premia across 10 Canadian provinces.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,687
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,071
Tête enseignante GPT0,302
Écart entre enseignants0,231 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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