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Enregistrement W4388543079 · doi:10.1177/11786329231211096

Optimization of Care Pathways Through Technological, Clinical, Organizational and Social Innovations: A Qualitative Study

2023· article· en· W4388543079 sur OpenAlexafffund
Jean‐Baptiste Gartner, André Côté

Notice bibliographique

RevueHealth Services Insights · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueClinical practice guidelines implementation
Établissements canadiensUniversité LavalCentre intégré de santé et de services sociaux de Chaudière-AppalachesInstitut universitaire de cardiologie et de pneumologie de Québec
Organismes subventionnairesMinistère de la SantéMitacsMinistère de la Santé et des Services sociaux
Mots-clésThematic analysisHealth careGrounded theoryContext (archaeology)Participant observationPsychological interventionKnowledge managementQualitative researchProcess (computing)Public relationsPsychologyProcess managementBusinessNursingMedicineSociologyPolitical scienceComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Numerous calls at national and international level are leading some countries to seek to redesign the provision of healthcare and services. Care pathways have the potential to improve outcomes by providing a mechanism to coordinate care and reduce fragmentation and ultimately costs. However, their implementation still shows variable results, resulting in them being considered as complex interventions in complex systems. By mobilizing an emerging approach combining action research and grounded theory methodology, we conducted a pilot project on care pathways. We used a strongly inductive process, to mobilize comparison and continuous theoretical sampling to produce theories. Forty-two interviews were conducted, and participant observations were made throughout the project, including 60 participant observations at meetings, workshops and field observations. The investigators kept logbooks and recorded field notes. Thematic analysis was used with an inductive approach. The present model explains the factors that positively or negatively influence the implementation of innovations in care pathways. The model represents interactions between facilitating factors, favourable conditions for the emergence of innovation adoption, implementation process enablers and challenges or barriers including those related specifically to the local context. What seems to be totally new is the embodiment of the mobilizing shared objective of active patient-partner participation in decision-making, data collection and analysis and solution building. This allows, in our opinion, to transcend professional perspectives for the benefit of patient-oriented results. Finally, the pilot project has created expectations in terms of spread and scaling. Future research on care pathway implementation should go further in the evaluation of the multifactorial impacts and develop a methodological framework of care pathway implementation, as the only existing proposition seems limited. Furthermore, from a social science perspective, it would be interesting to analyse the modes of social valuation of the different actors to understand what allows the transformation of collective action.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,019
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,019
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,019
Score d'incertitude au seuil0,100

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0190,019
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0070,007
Communication savante0,0040,004
Science ouverte0,0020,004
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,312
Tête enseignante GPT0,555
Écart entre enseignants0,244 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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