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Enregistrement W4388546942 · doi:10.1515/9781552385357

Cover and Uncover

2012· book· en· W4388546942 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueUniversity of Calgary Press eBooks · 2012
Typebook
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueArt, Politics, and Modernism
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCover (algebra)Engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Eric Cameron is a major contemporary Canadian artist. Born in 1935 in Leicester, England, he arrived in Canada in the 1970s and has taught at the University of Guelph, the Nova Scotia College of Art and Design, and at the University of Calgary. Over the years Cameron has also continued to work in his primary medium, painting, but moved from traditional figuration to a highly conceptual practice with both his process paintings and his "thick" paintings. He has also expanded into video and has written a great deal about his work. His inspired teaching and unusual art have been recognized with major awards, including the Victor Lynch-Staunton Award (1993), the Gershorn Iskowitz Prize (1994), and the Governor General's Award (2004). Despite Cameron's prominence, much of the writing about him to date, primarily essays in exhibition catalogues, is by the artist himself. Cover and Uncover thus makes a major contribution to the field as it explores in depth Eric Cameron's art and philosophy. The book is composed of four essays, each covering a different aspect of Cameron's art, starting with Peggy Gale's analysis of his writing, then turning to Ann Davis's consideration of his process paintings and his philosophy, moving to Diana Nemiroff's review of his videos, and concluding with Thierry de Duve's observations on his Thick Paintings and his blind rejection of chance. The essays, though written independently, resonate with each other so that the reader comes away with a full picture of a complex artist, his life, his thought, his art production, and how these elements inform each other and have evolved through time. The expert commentary here, richly illustrated with Cameron's works in multiple media, provides a vital and long overdue critical lens through which to view this important artist. With Contributions By: Ann Davis Thierry de Duve Peggy Gale Diana Nemiroff

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,602
Score d'incertitude au seuil0,568

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0100,007
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,6020,422

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,192
Écart entre enseignants0,150 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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