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Enregistrement W4388552014 · doi:10.1163/1568539x-bja10250

Shifting incubation rhythms in response to predation risk and the length of the response in mountain bluebirds

2023· article· en· W4388552014 sur OpenAlex
Simon P. Tkaczyk, Douglas P. Chivers, Karen L. Wiebe

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBehaviour · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueAvian ecology and behavior
Établissements canadiensUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIncubationPredationPredatorNest (protein structural motif)BiologyEcologyEgg incubationIncubation periodZoologyRhythmAnimal scienceInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Parent birds may alter incubation rhythms in response to predation risk but few studies have examined the recovery time immediately after exposure to a predator. Here, we examined incubation rhythms in mountain bluebirds ( Sialia currucoides ) in response to a simulated nest predator, a taxidermy-mounted squirrel. We used data loggers (iButtons) to measure the recess (off-bout) length, recess rate, and constancy of incubation and found no relationship between incubation rhythms and female age, body size and aggressiveness. Incubating females reacted to the predator by reducing nest visitation rates and increasing recess length but did not change incubation constancy. Instead, constancy was negatively associated with ambient temperature. Changes in incubation behaviour lasted about 48 h before returning to pre-exposure patterns. Our results suggest that modifying incubation rhythms is costly for female birds and the demand to regulate egg temperature efficiently limits the length of behavioural responses to the threat of nest predation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,255

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,251
Écart entre enseignants0,241 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle