Effect of Dietary Supplementation with Lactobacillus Strains in Non-Dairy Matrices on Colonic Metabolic Activities: A Clinical Trial
Notice bibliographique
Résumé
Background: Gut microbiota has beneficial effects on intestinal mucosa.It enhances immunity and produces metabolites that influence general health.This study aimed to evaluate the effect of dietary intervention with multi-strain potential probiotic Lactobacilli on functional metabolic colonic activities in healthy adult males.Furthermore, the study introduces dates and biscuits as non-dairy matrices for administration of probiotic Lactobacilli.Methods: The crossover study included eleven adult male volunteers, who were assigned to three different interventions consecutively, with each intervention lasting for 21 days.The participants were given biscuits with probiotics, followed by biscuits with placebo, and lastly dates with probiotics.Each phase was followed by a month of washout period.The consumed biscuits and dates contained probiotics with a total daily dose of 1.68 x 10 8 and 3.3 x 10 8 colony forming units, respectively.Before and after each test period, the volunteers were clinically examined and stool samples were collected.The samples were examined for Lactobacillus count, short chain fatty acids, secretory immunoglobulin A, ammonia contents, and stool pH using standard techniques.Results: After daily consumption of probiotics, a significant increase in fecal secretory immunoglobulin A and short chain fatty acids were observed, with associated significant decrease of fecal ammonia contents.As a whole, colonic metabolic functions were significantly improved.Conclusion: Biscuits and dates proved to serve as efficient matrices for delivery of live probiotics.The used probiotic Lactobacillus strains have positive impact upon metabolic functions of the colon in healthy adults.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».