<i>Holding On and Holding Out: Jewish Diaries from Wartime France</i> Ariane Santerre
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Journal Article Holding On and Holding Out: Jewish Diaries from Wartime FranceAnne Freadman Get access Holding On and Holding Out: Jewish Diaries from Wartime France, Anne Freadman (Toronto: University of Toronto Press, 2020), 280 pp., hardcover $93.00, paperback $40.95, electronic version available. Ariane Santerre Ariane Santerre Université de Montréal, Québec, Canada Email: ariane.santerre@mail.mcgill.ca Search for other works by this author on: Oxford Academic Google Scholar Holocaust and Genocide Studies, dcad022, https://doi.org/10.1093/hgs/dcad022 Published: 09 November 2023 Article history Received: 25 November 2022 Editorial decision: 02 December 2022 Revision received: 02 December 2022 Accepted: 04 April 2023 Corrected and typeset: 09 November 2023 Published: 09 November 2023
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle