United we thrive: friendship and subsequent physical, behavioural and psychosocial health in older adults (an outcome-wide longitudinal approach)
Notice bibliographique
Résumé
AIMS: Three factors converge to underscore the heightened importance of evaluating the potential health/well-being effects of friendships in older adulthood. First, policymakers, scientists, and the public alike are recognizing the importance of social relationships for health/well-being and creating national policies to promote social connection. Second, many populations are rapidly aging throughout the world. Third, we currently face what some call a 'friendship recession'. Although, growing research documents associations between friendship with better health and well-being, friendship can also have a 'dark side' and can potentially promote negative outcomes. To better capture friendship's potential heterogeneous effects, we took an outcome-wide analytic approach. METHODS: ; 2014/2016). To assess friendship strength, we leveraged all available friendship items in HRS and created a composite 'friendship score' that assessed the following three domains: (1) friendship network size, (2) friendship network contact frequency and (3) friendship network quality. RESULTS: Stronger friendships were associated with better outcomes on some indicators of physical health (e.g. reduced risk of mortality), health behaviours (e.g. increased physical activity) and nearly all psychosocial indicators (e.g. higher positive affect and mastery, as well as lower negative affect and risk of depression). Friendship was also associated with increased likelihood of smoking and heavy drinking (although the latter association with heavy drinking did not reach conventional levels of statistical significance). CONCLUSIONS: Our findings indicate that stronger friendships can have a dual impact on health and well-being. While stronger friendships appear to mainly promote a range of health and well-being outcomes, stronger friendships might also promote negative outcomes. Additional research is needed, and any future friendship interventions and policies that aim to enhance outcomes should focus on how to amplify positive outcomes while mitigating harmful ones.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,007 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».