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Enregistrement W4388732400 · doi:10.26434/chemrxiv-2023-6z9mq-v2

Review of Low-cost Self-driving Laboratories: The "Frugal Twin" Concept

2023· preprint· en· W4388732400 sur OpenAlexafffund
Stanley Lo, Sterling G. Baird, Joshua Schrier, Ben Blaiszik, Nessa Carson, Ian Foster, Andrés Aguilar‐Granda, Sergei V. Kalinin, Benji Maruyama, Maria Politi, Helen Tran, Taylor D. Sparks, Alán Aspuru‐Guzik

Notice bibliographique

RevueChemRxiv · 2023
Typepreprint
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueBiomedical and Engineering Education
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesTranslational ImpactsDivision of PhysicsNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaUniversity of TorontoCanada Foundation for InnovationMinistry of Colleges and UniversitiesDivision of Materials ResearchCanada First Research Excellence FundNational Science Foundation
Mots-clésFidelitySoftwareComputer scienceModularity (biology)AutonomySoftware engineeringData scienceHuman–computer interaction

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This review proposes the concept of a “frugal twin,” similar to a digital twin, but for physical experiments. Frugal twins range from simple toy examples to low-cost surrogates of high-cost research systems. For example, a color-mixing self-driving laboratory (SDL) can serve as a low-cost version of a costly multi-step chemical discovery SDL. Frugal twins already provide hands-on experience for SDLs with low costs and low risks. They can also offer as test beds for software prototyping (e.g., optimization, data infrastructure), and a low barrier to entry for democratizing SDLs. However, there is room for improvement. The true value of frugal twins can be realized in three core areas. Firstly, hardware and software modularity; secondly, purpose-built design (human-inspired vs. hardware-centric vs. human-in-the-loop); and thirdly state-of-the-art (SOTA) software (e.g., multi-fidelity optimization). We also describe the ethical benefits and risks that come with the democratization of science through frugal twins. For future work, we suggest ideas for new frugal twins, SDL educational course outcomes, and a classification scheme for autonomy levels.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,678
Score d'incertitude au seuil0,736

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,246
Écart entre enseignants0,232 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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