A Mixed-Methods Examination of the Role of Social Work in Primary Care Teams in Ontario, Canada
Notice bibliographique
Résumé
Context: In primary care teams in Ontario, Canada, social workers are important members involved in the provision of mental health support through early identification, treatment, counselling, follow-up, and recovery. Social workers also bring a biopsychosocial perspective that recognizes the importance of the social determinants of health on patient care. The COVID-19 pandemic significantly impacted social work practice due to expanding complexities of patients, transitioning to virtual care, adapting in-person services, and increasing burnout to provider well-being. Examining the daily practice of social work practice in primary care teams will enable social workers to better meet the robust mental health and complex patient needs, as well as how social workers contribute to interprofessional collaborations. Objective: To describe the current state of the role of social work practice and recommend how to optimize input of social workers in primary care Study Design: Mixed-methods study consisting of a cross-sectional, online survey with open and closed-ended questions, as well as descriptive qualitative focus groups. Eligible participants were Ontario social workers working in primary care teams. Results: We conducted 10 focus groups with 57 participants; and our survey had 170 respondents. Participants noted a preference for in-person interactions with their teams while also recognizing the importance of maintaining virtual communication to support team collaboration. Participants highlighted the need to enhance tracking of social work contributions and acknowledge time required to complete non-clinical work, like documentation and case consultations. Increase in case complexities and mental health needs among patients resulted in higher demand for social work services which can further be optimized. Many social workers provide informal leadership and participants expressed the need for more formal leadership opportunities and recognition of leadership work. Participants also shared the importance of feeling valued through access to supervision, fair compensation, and work flexibility. Conclusions: Social workers in primary care had a crucial role during the COVID-19 pandemic in leading and contributing to addressing increased patient needs and enhanced team collaboration. It will be important to optimize the role of social work and address ongoing challenges related to retention of social workers in primary care teams.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,013 | 0,015 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,004 | 0,008 |
| Études des sciences et des technologies | 0,014 | 0,003 |
| Communication savante | 0,004 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».