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Enregistrement W4388796709 · doi:10.5539/jsd.v17n1p1

Sustainable Hydrogen Production, Storage, and Distribution – A Systematic Review for Newfoundland and Labrador

2023· review· en· W4388796709 sur OpenAlexafffundvenueabout
Priya Sakthi, Davoud Ghahremanlou, Abdullah Bin Abdul Qavi Lardi

Notice bibliographique

RevueJournal of Sustainable Development · 2023
Typereview
Langueen
DomaineEnergy
ThématiqueHybrid Renewable Energy Systems
Établissements canadiensMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesMemorial University of Newfoundland
Mots-clésSustainabilityRenewable energyProduction (economics)Fossil fuelDistribution (mathematics)GeopoliticsHydrogen productionHydrogen economyGovernment (linguistics)Natural resource economicsSustainable developmentSituatedSustainable productionBusinessEnvironmental scienceEconomyHydrogenPolitical scienceEconomicsComputer scienceEcologyChemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Growing concerns over climate change and reliance on fossil fuels bring further attention towards sustainable energy sources. This has been amplified by the recent Russia-Ukraine war. Hydrogen from renewable sources is a promising response to the existing concerns. Newfoundland and Labrador (NL) is an encouraging location for producing hydrogen due to its natural resources. Furthermore, its geopolitical situation positions NL to be superbly situated to help alleviate the current energy crisis in Europe. To have sustainable hydrogen production and supply from NL it is essential to utilize the available resources. Therefore, this paper systematically reviews all scientific papers on NL hydrogen production, storage, and distribution. The papers are reviewed from hydrogen sources, production methods and technologies, storage methods, transportation, transmission, optimization, and sustainability perspectives across NL. Finally, some insights for academics, government, and industry sectors are provided based on our results.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,713
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,277
Écart entre enseignants0,256 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2023
Routes d'admission4
Résumé présentoui

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