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Enregistrement W4388831492 · doi:10.1108/sef-08-2023-0458

American option evaluations using higher moments

2023· article· en· W4388831492 sur OpenAlexaff
Patrice Gaillardetz, Saeb Hachem

Notice bibliographique

RevueStudies in Economics and Finance · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueCapital Investment and Risk Analysis
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMathematical optimizationQuadratic equationContext (archaeology)Moment (physics)Quadratic programmingValue at riskMathematicsEconometricsComputer scienceEconomicsFinanceRisk management

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose By using higher moments, this paper extends the quadratic local risk-minimizing approach in a general discrete incomplete financial market. The local optimization subproblems are convex or nonconvex, depending on the moment variants used in the modeling. Inspired by Lai et al. (2006), the authors propose a new multiobjective approach for the combination of moments that is transformed into a multigoal programming problem. Design/methodology/approach The authors evaluate financial derivatives with American features using local risk-minimizing strategies. The financial structure is in line with Schweizer (1988): the market is discrete, self-financing is not guaranteed, but deviations are controlled and reduced by minimizing the second moment. As for the quadratic approach, the algorithm proceeds backwardly. Findings In the context of evaluating American option, a transposition of this multigoal programming leads not only to nonconvex optimization subproblems but also to the undesirable fact that local zero deviations from self-financing are penalized. The analysis shows that issuers should consider some higher moments when evaluating contingent claims because they help reshape the distribution of global cumulative deviations from self-financing. Practical implications A detailed numerical analysis that compares all the moments or some combinations of them is performed. Originality/value The quadratic approach is extended by exploring other higher moments, positive combinations of moments and variants to enforce asymmetry. This study also investigates the impact of two types of exercise decisions and multiple assets.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,494
Score d'incertitude au seuil0,543

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,140
Tête enseignante GPT0,344
Écart entre enseignants0,204 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
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