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Enregistrement W4388875070 · doi:10.5114/areh.2023.133105

The indirect effects of basic psychological needs on the relationship between physical activity and mental health in adults with disabilities: A cross-sectional study

2023· article· en· W4388875070 sur OpenAlex
Roxy H. O’Rourke, Catherine M. Sabiston, Linda Trinh, Kelly P. Arbour‐Nicitopoulos

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAdvances in Rehabilitation · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCerebral Palsy and Movement Disorders
Établissements canadiensCentre for Addiction and Mental Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRehabilitationMental healthCross-sectional studyMedicineGerontologyPsychiatryPhysical therapy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Introduction Poor mental health is a common secondary health condition for adults with disabilities. The mental health benefits of moderate-to-vigorous intensity physical activity (MVPA) are well-documented. Few studies have empirically tested the relationship between MVPA and mental health among persons with disabilities. Additionally, theoretically-informed factors that may mediate the relationship are not commonly tested among persons with disabilities. The primary aim of this study was to examine the cross-sectional relationship between MVPA and mental health in adults with disabilities. A secondary aim was to explore the indirect effects of the three psychological needs (autonomy, competence, relatedness) on the MVPA-mental health relationship. Material and methods Participants (n = 100; mean age = 36.61; 54% women; 84% physical disability) completed an online questionnaire to assess MVPA, mental health, autonomy, competence, and relatedness. The associations between MVPA, psychological needs, and mental health were explored descriptively and in a multiple mediation regression model. Results The bivariate association between MVPA and mental health was significant ( r s = 0.34, p = 0.01), as were the associations between the three psychological needs and MVPA ( r s = 0.24–0.43) and mental health ( r s = 0.61–0.82). MVPA had a significant indirect effect on mental health through autonomy (β = 0.05, 95% CI = 0.00–0.12), competence (β = 0.16, 95% CI = 0.08–0.25) and relatedness (β = 0.08, 95% CI = 0.02–0.17). Conclusions The results of this study add to limited research documenting the relationship between MVPA and mental health in adults with disabilities by highlighting the potential benefits of autonomy, competence, and relatedness. Future prospective research is needed to investigate the mediating effects of autonomy, competence and relatedness on the relationship between MVPA and mental health in adults with disabilities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,011
Score d'incertitude au seuil0,210

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,383
Écart entre enseignants0,354 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle