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Enregistrement W4388942736 · doi:10.3390/cancers15235549

Supportive Care in Pediatric Oncology: Opportunities and Future Directions

2023· article· en· W4388942736 sur OpenAlexaff
Jason L. Freedman, Dori Beeler, Alison Bowers, Natalie Bradford, Yin Ting Cheung, Maya R. Davies, L. Lee Dupuis, Caitlin W. Elgarten, Torri M. Jones, Tracey Jubelirer, Tamara P. Miller, Priya Patel, Charles Phillips, Hannah R. Wardill, Andrea D. Orsey

Notice bibliographique

RevueCancers · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueChildhood Cancer Survivors' Quality of Life
Établissements canadiensPediatric Oncology GroupInstitute for Clinical Evaluative SciencesSickKids FoundationHospital for Sick ChildrenUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPediatric cancerMedicinePediatric oncologySurvivorship curveMEDLINEEquity (law)Intensive care medicineCancer

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The optimization of outcomes for pediatric cancer patients relies on the successful advancement of supportive care to ease the treatment burden and mitigate the long-term impacts of cancer therapy. Advancing pediatric supportive care requires research prioritization as well as the development and implementation of innovations. Like the prevailing theme throughout pediatric oncology, there is a clear need for personalized or precision approaches that are consistent, evidence-based, and guided by clinical practice guidelines. By incorporating technology and datasets, we can address questions which may not be feasible to explore in clinical trials. Now is the time to listen to patients' voices by using patient-reported outcomes (PROs) to ensure that their contributions and experiences inform clinical care plans. Furthermore, while the extrapolation of knowledge and approaches from adult populations may suffice in the absence of pediatric-specific evidence, there is a critical need to specifically understand and implement elements of general and developmental pediatrics like growth, nutrition, development, and physical activity into care. Increased research funding for pediatric supportive care is critical to address resource availability, equity, and disparities across the globe. Our patients deserve to enjoy healthy, productive lives with optimized and enriched supportive care that spans the spectrum from diagnosis to survivorship.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,456
Score d'incertitude au seuil0,485

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,050
Tête enseignante GPT0,344
Écart entre enseignants0,294 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations30
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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