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Enregistrement W4388945606 · doi:10.1177/03058298231194740

Suffering for/against the nation: <i>Gharbzadegi</i> and the tensions of anticolonialism in Iran

2023· article· en· W4388945606 sur OpenAlexaff
Mateus Schneider Borges

Notice bibliographique

RevueMillennium Journal of International Studies · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIslamic Studies and History
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésArticulation (sociology)NationalismContext (archaeology)Argument (complex analysis)AppealColonialismSociologyPoliticsGender studiesNational identityDecolonizationState (computer science)AestheticsPolitical scienceHistoryLawPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

What accounts for the nation’s persistence as a central object of identification in anticolonial movements during the 1960s? How can we understand the appeal of nationalism when it simultaneously could signify one path to and a pitfall of decolonisation, as Frantz Fanon warned? This article addresses some of these questions concerning anticolonialism, its political possibilities, decolonial fantasies and desires in Iran. I discuss how Jalal Al-e Ahmad articulated a diagnosis of cultural imperialism, gharbzadegi , that expressed tensions between the translocality to which his framework aspired and the rigid confines of the nation-state model. This imbroglio, I claim, reverberated through the pathologisation of the national group, with the wounds of colonial violence unsettling and reforming different national attachments in Iran. To support this argument, I read the specific conditions, dynamics and sociohistorical processes in which Al-e Ahmad was immersed alongside the transnational structures to which they were related. Juxtaposing this pathological discourse with his travelogues, we can grasp a specific articulation of the translocal-national dyad that informed Al-e Ahmad’s life and found expression in his limited theorisation of gharbzadegi . Analysing this particular context, I argue that this entanglement exposes the limits and pitfalls of anticolonialism in Iran. Souffrir pour/contre la nation : gharbzadegi et les tensions de l’anticolonialisme en Iran

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,482
Score d'incertitude au seuil0,391

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,085
Tête enseignante GPT0,349
Écart entre enseignants0,264 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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