A Qualitative Investigation on Chronic Disease Management and Prevention Among Older Adults During the COVID-19 Pandemic
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE: To qualitatively describe experiences of chronic disease management and prevention in older adults (age ≥65 years) during COVID-19. APPROACH: Qualitative descriptive approach. SETTING: Data collected online via telephone and video-conferencing technologies to participants located in various cities in British Columbia, Canada. Data analyzed by researchers in the cities of Vancouver and Kelowna in British Columbia. PARTICIPANTS: Twenty-four community-living older adults (n = 24) age ≥65 years. METHODS: Each participant was invited to complete a 30-to-45-minute virtual, semi-structured, one-on-one interview with a trained interviewer. Interview questions focused on experiences managing health prior to COVID-19 and transitioning experiences of practicing health management and prevention strategies during COVID-19. Audio recordings of interviews were transcribed verbatim and analyzed thematically. RESULTS: The sample's mean age was 73.4 years (58% female) with 75% reporting two or more chronic conditions (12.5% none, 12.5% one). Three themes described participants' strategies for chronic disease management and prevention: (1) having a purpose to optimize health (i.e., managing health challenges and maintaining independence); (2) internal self-control strategies (i.e., self-accountability and adaptability); and (3) external support strategies (i.e., informational support, motivational support, and emotional support). CONCLUSION: Helping older adults identify purposes for their own health management, developing internal control strategies, and optimizing social support opportunities may be important person-centred strategies for chronic disease management and prevention during unprecedented times like COVID-19.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,015 | 0,020 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,010 | 0,008 |
| Communication savante | 0,003 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».