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Enregistrement W4389103676 · doi:10.47305/jlia2393157j

A BIBLIOMETRIC ANALYSIS OF HEALTH DIPLOMACY RESEARCH BASED ON VOSVIEWER AND CITESPACE

2023· article· en· W4389103676 sur OpenAlexaboutno aff
Liu Jiangwei, Sity Daud

Notice bibliographique

RevueJournal of Liberty and International Affairs Institute for Research and European Studies - Bitola · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueHealthcare Systems and Reforms
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesChina Three Gorges University
Mots-clésDiplomacyPolitical scienceAltmetricsSociologyLibrary scienceComputer sciencePolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Research on health diplomacy not only deepens global health governance but also enhances the sharing of information and resources in the field of public health. A bibliometric study was conducted on health diplomacy works published between 1993 and 2023 with “health diplomacy”, “medicine diplomacy”, “health and foreign policy”, or “vaccine diplomacy” as the keywords. VOSviewer and CiteSpace were used to perform the bibliometric analysis. A total of 2,216 articles from the Web of Science database were analyzed. Results found that the United States held a prominent and influential position in health diplomacy studies, followed by China, the United Kingdom, and Australia. The London School of Hygiene & Tropical Medicine, the University of Toronto, and Harvard University were the top three research institutes for health diplomacy. The article from Feldbaum et al. (2010) served as the representative and symbolic reference. These findings showed that topics including power, Covid-19, security, soft power, WHO, vaccine diplomacy, and governance, though with shorter spans, were the focal points in recent years. In addition, health diplomacy research exhibited interdisciplinary, cross-cutting, and temporal characteristics closely related to factors such as politics, economics, environment, and public goods.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,013
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesBibliométrie
Catégories consensuellesBibliométrie
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,377
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0130,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0440,022
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,411
Tête enseignante GPT0,476
Écart entre enseignants0,065 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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