MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4389228345 · doi:10.3397/in_2023_0937

Analysis of Helmholtz resonator wall elasticity effects on the performance of periodic acoustic metamaterial

2023· article· en· W4389228345 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueNOISE-CON proceedings · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAcoustic Wave Phenomena Research
Établissements canadiensNational Research Council CanadaQueen's UniversityUniversité de Sherbrooke
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMetamaterialResonatorMaterials scienceElasticity (physics)Transmission lossHelmholtz resonatorTransfer-matrix method (optics)AcousticsTransfer matrixAttenuationHelmholtz free energyAcoustic attenuationFinite element methodSplit-ring resonatorOpticsPhysicsComposite materialOptoelectronicsComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this paper, a metamaterial made of a porous layer with embedded periodic Helmholtz resonators is studied and the effects of the resonator wall elasticity on the acoustic attenuation performance of the metamaterial are investigated numerically. The analytical transmission loss results using the parallel transfer matrix method show good agreement with finite element results for the rigid wall case. Elastic materials with different thicknesses are considered for the wall of the neck and the top, lateral and bottom walls of the resonator cavity. It is shown that the transmission loss of the metamaterial degrades when the bottom wall of the resonator cavity is elastic. The elasticity of the bottom wall has a significant impact on the performance of the metamaterial. This analysis will help for better design of acoustic metamaterials with periodic Helmholtz resonators.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,664
Score d'incertitude au seuil0,684

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,229
Écart entre enseignants0,216 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle