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Enregistrement W4389233197 · doi:10.26443/firr.v14i1.148

“This is Not A Song, It’s An Outburst”

2023· article· en· W4389233197 sur OpenAlex
Alex J. O’Neill

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.

Notice bibliographique

RevueFlux International Relations Review · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSouth African History and Culture
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGrassrootsResistance (ecology)DialecticPower (physics)White (mutation)SovereigntyPrivilege (computing)White privilegeSociologyRacismNarrativePolitical scienceMusicalLawGender studiesMedia studiesLiteratureArtPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Challenging traditionally-conceived narratives surrounding the dialectic of Apartheid, many Afrikaners became facilitators of in-state resistance alongside their black peers after becoming disillusioned with the South African regime’s foreign policy initiatives during the 1970s and 1980s. Afrikaner men were conscripted to fight in their country’s dirty wars in Rhodesia and Angola, which destabilized the regime’s legally-enshrined white privilege and fueled resistance expressed through musical movement. This idea connects to tactics used by the American government to assert racialist sovereignty as a tenet of stratifying South Africa’s domestic society through soft power. This paper demonstrates through semantic and musical deconstructions how and why Paul Simon’s “Graceland” project and the Voëlvry punk movement worked to dismantle tenets of racial governance at the grassroots level in South Africa. From the usage of the English language to the usage of Western instrumentation with “reclaimed” rhythm, these cases show a broader yet calculated transgression from mediatic expressions of Apartheid through moral entrepreneurship.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,107
Score d'incertitude au seuil0,881

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,2260,119

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,077
Tête enseignante GPT0,378
Écart entre enseignants0,302 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle