“The Top Cop”: Understanding Correctional Officer Recruits’ Motivations Towards Correctional Emergency Response Team Membership
Notice bibliographique
Résumé
Correctional officer recruits (CORs) must complete the correctional training program (CTP) mandated by Correctional Service Canada (CSC), in preparation for the plethora of occupational responsibilities they will be tasked with in their occupational role of correctional officer (CO). During training, recruits continue to conceive ideas about their career trajectories. Previous research exploring CO or COR motivations has focused largely on occupational entry and their underlying intrinsic and extrinsic motivations. Little empirical evidence examines the general occupational directions or desires of CORs exiting CTP, particularly their interest in future Correctional Emergency Response Team (CERT) membership. The current study relies on data from interviews with 36 CORs who expressed interest in CERT membership before employment at a federal penitentiary. Findings suggest that these CORs are drawn to CERT membership due to previous occupational interests, media representations of CERT/ERT, but also experience challenges in acquiring membership related to CERT culture, social relationships, and gender. We conclude the article with considerations for recruitment and retention of COs as it relates to CERT membership for Canadian federal correctional services.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,006 |
| Études des sciences et des technologies | 0,011 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».