Understanding temporal variability across trophic levels and spatial scales in freshwater ecosystems
Notice bibliographique
Résumé
A tenet of ecology is that temporal variability in ecological structure and processes tends to decrease with increasing spatial scales (from locales to regions) and levels of biological organization (from populations to communities). However, patterns in temporal variability across trophic levels and the mechanisms that produce them remain poorly understood. Here we analyzed the abundance time series of spatially structured communities (i.e., metacommunities) spanning basal resources to top predators from 355 freshwater sites across three continents. Specifically, we used a hierarchical partitioning method to disentangle the propagation of temporal variability in abundance across spatial scales and trophic levels. We then used structural equation modeling to determine if the strength and direction of relationships between temporal variability, synchrony, biodiversity, and environmental and spatial settings depended on trophic level and spatial scale. We found that temporal variability in abundance decreased from producers to tertiary consumers but did so mainly at the local scale. Species population synchrony within sites increased with trophic level, whereas synchrony among communities decreased. At the local scale, temporal variability in precipitation and species diversity were associated with population variability (linear partial coefficient, β = 0.23) and population synchrony (β = -0.39) similarly across trophic levels, respectively. At the regional scale, community synchrony was not related to climatic or spatial predictors, but the strength of relationships between metacommunity variability and community synchrony decreased systematically from top predators (β = 0.73) to secondary consumers (β = 0.54), to primary consumers (β = 0.30) to producers (β = 0). Our results suggest that mobile predators may often stabilize metacommunities by buffering variability that originates at the base of food webs. This finding illustrates that the trophic structure of metacommunities, which integrates variation in organismal body size and its correlates, should be considered when investigating ecological stability in natural systems. More broadly, our work advances the notion that temporal stability is an emergent property of ecosystems that may be threatened in complex ways by biodiversity loss and habitat fragmentation.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
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Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».