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Enregistrement W4389328220 · doi:10.4102/phcfm.v15i1.4248

Advancing primary care: Establishing family medicine specialty in Tanzania

2023· article· en· W4389328220 sur OpenAlexaff
Eric Aghan, Henry Ziegler, Donatus Mutasingwa, Enica Richard Massawe, Peter Wangwe, Dennis Lyakurwa, Muzdalifat Abeid, Riaz Ratansi, Nadeem Kassam, Esther M. Johnston

Notice bibliographique

RevueAfrican Journal of Primary Health Care & Family Medicine · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiquePrimary Care and Health Outcomes
Établissements canadiensCollege of Family Physicians of CanadaUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTanzaniaMedicineSpecialtyGovernment (linguistics)Primary careFamily medicineAlternative medicineHealth careNursingPrimary health carePublic healthPrivate sectorMedical educationPopulationEconomic growthEnvironmental healthSocioeconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Family medicine has existed as a training pathway through a private university in Tanzania since 2004. As global calls have increased to embrace primary health care as a pathway to ensuring universal health coverage, so has Tanzania recently turned to explore family medicine as a specialty to improve access to comprehensive, high-quality healthcare for her entire population. This article outlines ongoing efforts to define competencies and skills of a family medicine physician in Tanzania, engage government support and open the first public university training programme for family medicine postgraduate education.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,321
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,000
Bibliométrie0,0030,004
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,053
Tête enseignante GPT0,398
Écart entre enseignants0,344 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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