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Enregistrement W4389381191 · doi:10.26444/aaem/174679

Neck pain, disability and mobile phone usage among physiotherapy students – a cross-sectional study

2023· article· en· W4389381191 sur OpenAlexaboutno aff
Agata Czępińśka, Magdalena Zawadka, Piotr Gawda

Notice bibliographique

RevueAnnals of Agricultural and Environmental Medicine · 2023
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueErgonomics and Musculoskeletal Disorders
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNeck painMedicinePhysical therapyBedtimeTrunkCross-sectional studyAffect (linguistics)McGill Pain QuestionnairePhysical medicine and rehabilitationVisual analogue scalePsychologyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION AND OBJECTIVE: Modern mobile devices have become tools used for educational, research, business or recreational purposes. Incorrect position during excessive use of a smartphone can lead to biomechanical changes, the most visible of which is the position of the head in protraction, characterized by the protrusion of the head and neck forward in relation to the shoulder girdle and trunk. The aim of the study was to analyze the relationship between disability, neck pain (NP), use of phones before bedtime, and hours of using smartphones. MATERIAL AND METHODS: The study involved 146 physiotherapy students aged 18-26. Students were asked to complete pain surveys (VAS pain scale), and Neck Disability Index (NDI). Participants were also asked if their pain lasted longer than 3 months, how long they used their smartphone during the day, and whether they used it before bedtime. RESULTS: Statistically significant differences were found between groups with and without neck pain regarding NDI score (p<0.001). Participants who suffered from neck pain longer than 3 months had greater NDI scores (p=0.03), greater intensity of symptoms (p=0.04), greater problems with reading (p<0.01) and driving (p=0.04) than participants who experienced pain for less than 3 months. Using phones before bedtime was related to problems with focusing (p<0.01). There were statistically significant correlations between the time of phone use and disability in terms of reading (p=0.04), focusing (p<0.001), work (p<0.001) and sleeping (p=0.02). CONCLUSIONS: Dysfunctions associated with pain in the cervical section may affect the learning abilities of students and thus the acquisition of professional competencies. Not using a smartphone before bedtime is recommended, as it causes poorer concentration. The longer the time spent using the phone, the more significant the disability.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,007
Score d'incertitude au seuil0,420

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,346
Écart entre enseignants0,324 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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