Student Competition (Clinical/Best Practice Implementation) ID 1974598
Notice bibliographique
Résumé
Background/Objective Rehabilitation after spinal cord injury (SCI) is a life-long process with individuals accessing care in a variety of settings, including centres without SCI-specific services (i.e., non-SCI-specialized centres). Activity-based Therapy (ABT) is a relatively new neurorestorative approach that involves intensive, task-specific movement practice below the level of injury. This study aimed to understand current knowledge, perceptions, and use of ABT by physical and occupational therapists at non-SCI-specialized centres. Design/Methods A qualitative exploratory study using semi-structured interviews was conducted. The Theoretical Domains Framework was used to develop an interview guide that queried therapists’ experiences providing SCI rehabilitation, perceptions of ABT and ABT implementation. Canadian therapists who worked with at least one SCI patient in the last 18 months and practiced at non-SCI-specialized centres participated. Interviews were audio-recorded, transcribed verbatim and analyzed using interpretive description. Results Four physical and three occupational therapists from acute, inpatient, long-term care and outpatient settings participated. Three themes were determined: 1) Perceived challenges of working with SCI in non-SCI-specialized centres, 2) Current therapy techniques used and 3) Desire for ABT knowledge and implementation strategies specific to non-SCI-specialized centres. It was identified that participants were unknowingly incorporating some components of ABT in their practice. Participants emphasized challenges to ABT implementation, such as knowledge gaps, and expressed a keenness to learn more about ABT. Conclusions Current implementation of ABT in non-SCI-specialized centres is limited, with a variety of challenges and therapist needs identified. Tailoring ABT education to therapists at non-SCI-specialized centres may increase implementation of ABT at these centres.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,014 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,004 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,742 | 0,481 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».