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Enregistrement W4389444447 · doi:10.5964/ijpr.10307

Examining Associations Between Distress Tolerance, Perceived COVID-19 Threat, and Psychological Outcomes: The Moderating Role of Social Support

2023· article· en· W4389444447 sur OpenAlexaffabout
Sara Salavati, Susan D. Boon, Katherine Péloquin, Audrey Brassard, Marie‐France Lafontaine, Sarah Beauchemin-Roy, Claudia Chiarolanza, Ashley K. Randall

Notice bibliographique

RevueInterpersona An International Journal on Personal Relationships · 2023
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueCOVID-19 and Mental Health
Établissements canadiensUniversity of OttawaUniversité de SherbrookeUniversité de MontréalUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIntrapersonal communicationPsychologyPsychological interventionSocial supportClinical psychologyAnxietyPsychological resilienceDistressPsychological distressMediationInterpersonal communicationPsychiatrySocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The COVID-19 pandemic has caused significant psychological distress worldwide. It is important to enhance our understanding of the interpersonal and intrapersonal processes that can be addressed to promote psychological well-being after experiencing an adverse event like a pandemic. Therefore, to understand the direct and indirect associations between distress tolerance and diverse psychological outcomes following the onset of the COVID-19 pandemic, we examined whether perceived COVID-19 threat mediates the association between distress tolerance and several psychological outcomes (i.e., psychological well-being, depression, anxiety, and stress). We also investigated whether social support moderates the indirect associations between distress tolerance and these psychological outcomes. We collected online survey data between April and July 2020 from individuals living in Canada (N = 139). Moderated mediation analyses indicated higher distress tolerance was associated with lower perceived COVID-19 threat which in turn was associated with higher psychological well-being, and lower depression and stress. Additionally, social support satisfaction enhanced the indirect association between distress tolerance and psychological well-being. Our findings may inform the design of interventions that promote psychological well-being after the onset of an adversity like the COVID-19 pandemic by presenting distress tolerance, perceived threat, and social support as targets for intervention. Future research should investigate the moderating role of different types of social support on the association between distress tolerance and psychological outcomes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,082
Score d'incertitude au seuil0,984

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,277
Tête enseignante GPT0,475
Écart entre enseignants0,198 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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