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Enregistrement W4389484282 · doi:10.5588/pha.23.0044

Lessons for TB from the COVID-19 response: qualitative data from Brazil, India and South Africa

2023· article· en· W4389484282 sur OpenAlexaff
Hanlie Myburgh, Mohandeep Kaur, Parminder Kaur, Vanessa Emanuelle Cunha Santos, Cristina Vaz de Almeida, Graeme Hoddinott, Dillon T. Wademan, P. V. M. Lakshmi, Marwan Osman, Sue‐Ann Meehan, Anneke C. Hesseling, A. J. Purty, Urvashi B. Singh, Anete Trajman

Notice bibliographique

RevuePublic Health Action · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTuberculosis Research and Epidemiology
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesAfrican Union CommissionAfrican UnionAfrican Academy of SciencesEuropean CommissionMinistério da Ciência, Tecnologia e InovaçãoConselho Nacional de Desenvolvimento Científico e TecnológicoDepartment of Science and Technology, Ministry of Science and Technology, IndiaMedical Research CouncilSouth African Medical Research CouncilNational Research Foundation
Mots-clésPandemicEconomic growthMedicinePublic healthQualitative researchDeveloping countryPoliticsCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Environmental healthPolitical sciencePublic relationsNursingSociologySocial scienceDiseaseEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Brazil, India and South Africa are among the top 30 high TB burden countries globally and experienced high rates of SARS-CoV-2 infection and mortality. The COVID-19 response in each country was unprecedented and complex, informed by distinct political, economic, social and health systems contexts. While COVID-19 responses have set back TB control efforts, they also hold lessons to inform future TB programming and services. METHODS: = 76) in Brazil, India and South Africa 2 years into the COVID-19 pandemic. Interview transcripts were analysed using an inductive coding strategy. RESULTS: Political will - whether national or subnational - enabled implementation of widespread prevention measures during the COVID-19 response in each country and stimulated mobile and telehealth service delivery innovations. Participants in all three countries emphasised the importance of mobilising and engaging communities in public health responses and noted limited health education and information as barriers to implementing TB control efforts at the community level. CONCLUSIONS: Building political will and social mobilisation must become more central to TB programming. COVID-19 has shown this is possible. A similar level of investment and collaborative effort, if not greater, as that seen during the COVID-19 pandemic is needed for TB through multi-sectoral partnerships.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,044
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,757
Score d'incertitude au seuil0,964

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,044
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,639
Tête enseignante GPT0,589
Écart entre enseignants0,050 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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